一、单项选择题(共15小题，每题2分，共30分)

1.第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。这说明教师劳动具有()

A.创造性B.示范性C.广延性D.连续性

2.教师职业道德的核心是()

A.教师对教育事业的忠诚B.热爱学生

C.教师自身的道德修养D.教师的责任心

3.教师的根本任务是()，全面实现教育目的。

A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学

4.将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是()

A.弗洛伊德B.布卢姆C.皮亚杰D.杜威

5.在教师成长过程中，教师与教师之间的差距往往不在于学历的高低，而更重要在于()

A.教师的人格魅力B.教师的主动精神

C.教师的教学机智D.教师的人际关系

6.一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()

A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的

C.是实践锻炼的结果D.通过学习而形成的

7.现代教学比较注重的是()

A.以教师为中心B.以教材为中心C.以学生为中心D.以课堂为中心

8.校本教研的主体是()

A.学生B.教材C.教师D.校长

9.关于“教材”，下列表述准确的选项是()

A.学校教学的唯一依据B.教师教学参考书

C.学生学习的课题和目的D.落实课程标准的媒介

10.“音乐家必须去创造音乐，画家必须作画，诗人必须写诗……一个人要成为他能够成为的那个人，就必须真实地面对自己。”根据马斯洛的观点，这段话体现了人具有()

A.归属与爱的需要B.尊重的需要

C.自我实现的需要D.安全的需要

11.“教是为了不教”,最早是由()提出的

A.马克思B.布鲁纳C.叶圣陶D.陶行知

12.技能形成的基本途径是()

A.讲解B.观察C.示范D.练习

13.关于多媒体教学，说法正确的是()

A.多媒体教学一定优先于其他教学

B.多媒体教学的效果关键取决于教师是如何设计和运用的