高等教育管理专业介绍一、专业概述

　　高等教育学是在教育学专业的基础上设立的，是培养从事高等教育领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才的新学科专业。

高等教育管理专业介绍二、培养目标

　　高等教育管理专业培养基础理论扎实、实践能力强、富有创新意识、能从事高等教育领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才。学生必须掌握高等教育学科的基础理论、系统的专业知识及其相应的技能与方法，具有从事本专业实际工作和科学研究工作的能力，掌握并能够运用一门外国语。

高等教育管理专业介绍三、培养要求

　　高等教育管理专业培养国家建设需要的、面向现代化、面向世界、面向未来、德智体全面发展、遵纪守法、品行端正、具有丰富的高等教育学专业知识和突出专业技能的专门人才。为了适应社会发展的需要，满足社会尤其是学校、新闻出版机构、政府机关和公务机关的需要。在高等教育学专业的学习过程中，注重培养学生分析问题、解决问题的能力，使之掌握本专业特有的研究方法和思维方法，并能够灵活加以运用。毕业生应该具有独立承担高等教育专业专门业务、独立从事研究的能力。除了专业学习外，还需注重其他知识与技能的学习。熟练地运用电脑，并且熟练地掌握一门外国语。

高等教育管理专业介绍四、主要课程

　　教育原理、教育哲学、教育社会学、教育经济学、教育统计学、教育测量与评估、普通心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育史、马克思主义教育论著选读、教育技术学、教育行政学、学校管理学、学校管理心理学、教育财政学、初等、中等和高等教育管理实习、教育调查

高等教育管理专业介绍五、就业方向

　　主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等

1、普通高校

　　这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

2、中小学校

　　现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。