今天上午，接力出版社在畅读直播平台举行了以“秦文君独有的变形世界”为题的《变形学校》新书品鲜会。会上，儿童文学作家秦文君讲述了她近些年创作风格的转变、创作习惯的养成与感悟等，“只有在夜里，幻想的大门才向我打开”等创作体悟及其对幻想文学的理解，引起了与会嘉宾的认同。

提到秦文君，很多人首先想到的是《男生贾里》《女生贾梅》等陪伴了几代儿童成长的故事。殊不知，在创作现实题材作品之余，她不断寻求自我突破，此次推出的《变形学校》系列作品即是她拓宽写作视野的结果。对此，接力出版社总编辑白冰在会上表示，《变形学校》代表了秦文君创作题材、风格和手法的重要转变，是其创作道路上的重要里程碑变形，这是作家创作世界的“变形”。但不变的是，秦文君始终对中国当下儿童的心理世界有着细腻和准确的把握，其作品充满了温暖和爱，通过生动的人物形象刻画来揭示学校、家庭教育中存在的问题，其作品蕴含作者的教育理想，极具教育价值和意义。

据了解，《变形学校》塑造了一个名为刘小布的中国男孩形象。他读五年级，在黄鱼车路小学就读，有着堆成小山包的作业，过着无趣又沉闷的生活。一次，一只金色的蜜蜂引领他进入了“变形学校”的神奇领地，一切都改变了。“变形学校”是一个奇妙的学校，有诸如变形课、动物性情课、药理分析课、深夜食堂课、云朵飞翔课、咒语施法课等各种好玩的课程。老师在课上生动教学，使用鳐鱼骑士帽或者飞毯，并不用死板的教材。学校里有影子图书馆，神奇的新书取之不尽，都可以借阅。变形学校尊重学生的个性，学生可以自主结伴，每天可以换不同的座位，谁先到谁先选座位。有时，教官们把几堂不同的课串在一起，上串烧大课。总之，这里是学生释放创造力、尽展生命激情的地方。

儿童文学作家、诗人金波也发表了对《变形学校》的看法。他表示，秦文君汲取了近年来比较流行的幻想元素，但事实上她的作品仍然充满了现实关照，以达到剖析现实、抚慰心灵的目的。其实，房屋变形、汉堡包变形、学校变形、教室变形是孩子对身边最稀松平常事物的心理期待，“知更鸟变形”“鳐鱼骑士帽变形”等则让孩子充分打开想象的疆域。“孩子们的心中有很多美梦，也有很多不安和迷惑，这本书是孩子们对未来的美好希冀，也是作家对理想教育的描述与期待。孩子们在历险中对正义的坚守、对真相的执着追求，则是他们抵抗内心疑虑从而获得成长力量的展现”。