更新时间:2018-06-12 20:42作者:李一老师
7月6日晚,德国汉堡G20峰会前夜,汉堡大型交响音乐会上,来自中国江西省吉安市井冈山龙市小学的五年级学生谢嘉成,与爱心大使刘媛媛共唱一首《乘着歌声的翅膀》,赢得众多媒体、嘉宾和观众的喝彩。
11岁的少年把井冈山的故事唱到德国。与此同时,在井冈山市茨坪镇各个革命旧址里,红领巾导游员正向游客们回顾斗争史;在吉安市青原区东固镇东井冈革命传统教育基地,孩子们穿上红军服,行操训练……
近年来,吉安市传承红色基因,打造丰富多彩的红色校园文化,为穿越时空的井冈山精神增添了时代色彩。
种下红色“种子”
出了井冈山革命博物馆,沿着红军路向南走两三百米,便是井冈山小学。学校现已放假,走廊上的红色文化墙、各个教室里的“小红军图书角”“小红军荣誉室”,“井冈山精神”随处可见。
“我校一直践行革命传统教育,并于1996年建立起红色德育工程。”井冈山小学校长秦浩给记者细数了该校红色文化品牌:一套记载井冈山革命故事、歌谣的教材,一个结合各年级学生特点的“六个一”德育工程,一个特色“红军班”,招牌是一支红领巾导游员队伍。
该校三到六年级学生,人人会讲革命故事、斗争史及介绍红色旧址。演讲、手抄报、书法、红歌赛……学校每年都组织各种红色主题活动,只要在其中一项活动中表现优异,即可成为“聚光灯”下的红领巾导游员,走出校门,到各个革命旧址进行讲解。红色主题活动年年办,红领巾导游员年年换。
“穿越时空的井冈山精神具有无穷的精神力量,我们弘扬井冈山精神,重在发挥其育人功效,为学生打好底色。”吉安市教育局局长张万安说。
做活红色文化
近年来,吉安市通过开展庐陵文化、经典文化、红色文化进校园主题教育活动,把中小学德育工作与弘扬井冈山精神结合起来,做活校园文化。
在遂川县博雅学校,学生人手一本“道德银行”存折。学生思想道德上的每一点进步,只要有证明人,就可兑换为“道德币”存入账户;若出现扣币类行为,就从账户中支取相应的“道德币”。参照银行运营机制,定期开展梯级“道德首富”评比活动。每日一登记,每周一通报,每月一评比,每学年一表彰。