【1】初二清明节教案

2、有初步的森林防火意识，知道失火了该怎么办?

活动准备:打火机、烟头、大树卡片、火苗卡片

活动过程:

一、情景讲述故事，让幼儿了解森林的作用。

师:(出示一棵大树)大家好，你知道我是谁吗?出示很多棵大树站成一排，提问:你知道我又变成谁了吗?

对了，我就是大森林，在我们大森林里，小动物们生活的很开心。因为这里的氧气充足，空气特别好。大风来了，我们大树手拉着手，不怕大风。大雨来了，我们用我们的脚牢牢的抓紧泥土不让大雨冲走泥土。所以人们都很喜欢我们，小朋友你喜欢我吗?你知道我最怕什么吗?

二、出示火苗的卡片。告诉小朋友，大森林最怕的就是火了。

1、结合当前的清明节气，告诉小朋友清明获野炊时一定要小心使用火源

2、提醒幼儿，进入林区不要带打火机火柴之类的易燃物品。

3、发生大火及时报警，到安全的地带避火。

三、以方霏羽外公救火牺牲的事例警醒幼儿要注意森林防火。

　【2】初二清明节教案

1、通过队会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。

2、增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

二、活动过程

(一)清明节的由来和清明节的习俗。

1、介绍清明节的由来

2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵

(1)清明既是二十四节气之一，又是一个历史悠久的传统节日。清明的前一天称寒食节。两节恰逢阳春三月，春光明媚，桃红柳绿，一派欣欣向荣的气象。

清明时节，民间开始种植蔬菜、果树。蚕农在清明夜把蚕种裹在棉衣里进行孵化。这天，人们纷纷上山踏青。不上山的，上城墙绕城而走，叫登高踏青。有些地方还有节场和赛会。人们上山踏青，赶节场，观看赛会。从元宵节至清明节，大人孩子，三五成群，到野外放凤筝，别有情趣。