更新时间:2018-06-12 08:40作者:王新老师
这段时间,我常常思考家庭教育领域的问题。
今天早晨,我看学生早读,发现几个学生趴桌子上睡觉。我把他们叫出来,问他们为什么早晨这么困?这不正常啊。一个学生说,宿舍里蚊子很多,晚上睡不着。
这该是实情。我能怎么办?惩罚他们吗?让他们接着睡?前者,我不忍心;后者,我有这个权力吗?我只能让他们在教室外站一会,读读书。这毕竟不是好办法。不能从根本上解决问题。这些孩子,到上午上课还可能睡觉。
这件事,可以从多个方面考虑。
1.学生自身的过失。有蚊子出现,不是一天两天的事了,为什么自己不准备蚊帐?生活自理能力差。
2.学校责任。宿舍里有蚊子,是不是门窗有窗纱?是否定时喷药、点蚊香?是否提醒学生准备蚊帐?
3.家长的疏忽。这时节,晚上睡觉有蚊子,作为家长应该知道,孩子在学校住宿,有没有蚊子?家长该不该问一下?也许有不少家长就不曾到孩子宿舍看一看。
开家长会的时候,总有一些家长因故不参加,能每一两个月给学校打个电话询问孩子学习成长情况的几乎没有,更别说能主动到学校问问班主任、任课教师自己孩子怎样。更有甚者,孩子在学校犯了错误,叫家长来学校,家长都不肯来。孩子在学校一年,班主任都没见过学生的父母。自然这样的学生家长也不对孩子抱什么希望,也不苛求学校把自己的孩子教育好。这实际上是一种不负责任,让孩子自由生长,把教育的责任全部交给学校。理由很多,自己没有时间,自己不懂教育等等。
没有生理问题,能结婚就会做人父母。但做合格父母,是需要学习的,并不是只做逻辑上的、生理上的父母,而应该做社会意义上的父母,要学习做父母的本领。否则孩子没有前途,可能成为社会危险品。对自己的家庭也是不幸。
强烈呼吁我们国家健全家庭学校制度