在不久前央视举办的中国成语大会上，4名邯郸女孩的精彩表演成为大赛亮丽一景。“这从一个侧面展现出邯郸市语言文字工作的成效。”河北省邯郸市教育局局长杨华云说。

“给你一个月时间再来汇报，必须要用普通话！”在2013年的一次工作会上，杨华云对操一口邯郸方言的一位老处长“发飙”了。“普通话是我们的职业语言，要求别人做到，首先自己过关。”

由此，邯郸市全面启动各级各类学校的语言文字督查工作。市教育局与县区教育行政管理部门一把手和每一所中小学校长签下责任状：5年时间，在全市各级各类学校实现“普通话成为校园语言，规范汉字书写全规范”。

3年来，邯郸市累计下发督查整改通知书160余份，对20多个落后单位进行了通报，约谈了两个县区教育局长。

语言文字规范化，邯郸强“督”更重“导”。该市以活动引路，通过形式多样的活动鼓励引导师生做规范语言文字的模范。

邯山区太行学校举办“我和爸爸妈妈一起读课文”活动，四年级学生窦璇主动当起爸爸的老师，教他学说普通话。后来，窦璇爸爸和本村4个老乡一起到南方打工，因为普通话水平高，最先找到工作。

“中小学生读书节”“中华经典诵读比赛”“汉字书写大赛”等系列活动，逐渐成为邯郸市学校师生喜闻乐见的文化生活项目。

为给学生提供系统指导，市教育局精心编写《邯郸市中小学经典朗诵读本》，免费发放1万套到中小学校；编辑出版的《邯郸方言与普通话》成为各学校的校本教材。

截至目前，邯郸市已经连续5年举办全市中小学生读书节，活动期间举办的经典诵读大赛、学生书法作品大赛、校园情景剧比赛等系列活动，让读书节成为全市中小学生期盼的节日。

“如今，‘说好普通话，写好规范字’已经成为全市140万中小学生的自觉行动。”邯郸市教育局副局长李瑄说。