更新时间:2018-07-02 09:24作者:李一老师
3月30日,北京市学前教育技术专业委员会和北京土星教育科技有限公司在京联合举办北京市幼儿园园长高端分享咨询会,围绕“幼儿心理教育——3至6岁儿童积极行为塑造”的主题,为园所和家庭提供专业系统的幼儿心理教育解决方案。
北京市学前教育技术专业委员会会长孔震英在会上致辞,她感谢土星北京关爱行动的积极倡导,为幼教工作者专业发展倾心助力。资深儿童教育心理学专家王辉有15年以上儿童行为塑造、儿童叛逆行为研究经验。他从教育心理学专业角度出发,针对幼儿、家长、教师三大群体,从儿童积极行为塑造、家园共建、教师教研提升三大方面,为园长们讲解了幼儿教育与心理学应用、3至6岁儿童生理发展规律与幼儿园教育重点、提高教师队伍专业性及如何发挥家长学校作用等内容。
北京市百余名幼儿园园长现场聆听了专家授课。许多园长表示,专家讲授与幼儿园教育教学密切相关,具有很强的科学专业性和实战指导性,用儿童心理学知识把握幼儿园日常教育细节的指导思路,让幼教工作者深受启发。
王辉说,为更科学有效地陪伴幼儿成长,幼教工作者和家长们需要专业、全面的心理学辅导。今年起,土星教育平台全面推出“幼教心理学大讲堂”专业综合系统课程。作为特聘专家,他为数百所幼儿园举办《关注儿童心理成长,让教育更健康》心理讲座,将幼教心理学专业知识传递给一线教师、家长,真正实现家园共育,促进幼儿身心健康成长。
据介绍,为做好“互联网+”和幼儿教育的结合,土星教育开创“互联网+儿童教育”模式,研发APP(手机客户端)——“微家园”家园共育互动平台,丰富线上教学资源,解决家长教育难题。目前,土星教育已经发展成为拥有“学前教育管理服务平台(教师培训平台)”“幼儿园综合办公教育平台(学园办公自动化系统)”和“微家园移动服务平台(微家园APP)”的综合儿童教育生态圈,不断优化智慧幼儿园整体方案。