苏华委员11日在全国政协十二届四次会议第三次全体会议上作大会发言时说，我们需要仰望星空的科学巨擘，也离不开脚踏实地的能工巧匠。为了适应我国经济调结构转方式、提质增效、创新发展对技术技能人才的更高要求，中职学生必须从“就业为主”转变为“升学就业并行”。

苏华说，目前的高考主要为普通高中毕业生服务，如果说普通高中毕业生升入本科高校的通道是阳关大道，那么中职学生的通道就是羊肠小道。因此，两类教育应对应两类考试，增加设置面向中职生的职教高考，实施因材施考，最后做到择材录取。

苏华说，应深化职普融通，做到因材施教。大力支持普通高中和职业高中多样化发展，形成学分互认、学籍互转机制；学生可根据自身兴趣，在两类学校间自由转学，为学生成才提供多样化教育平台。应增加职教高考，做到因材施考，独立设置职业教育高考，形成两类教育、两类高考“双轨制”格局，促进学术型、研究型人才与技术型、技能型人才共同发展；普通高中学生和职校学生自由选择参加职教高考和普通高考。

苏华建议，应改革招录办法，做到择材录取。在全国招生计划中调整面向中职生的比例，体现择材录取的公平性。一本院校中的应用技术型专业也应确定一定比例面向中职招生。