更新时间:2018-06-19 08:26作者:李天扬老师
这是一片经济快速腾飞的土地,这是一方教育的热土。2015年,南京浦口区坚持教育优先发展战略不动摇,以呼应江北新区建设、构筑教育新高地为目标,推进教育优质均衡发展。紧紧围绕普惠发展学前教育、均衡发展义务教育、优质发展高中教育、特色发展职业教育、多样发展社区教育等方面取得成效。2016年,将更加努力提升教育品质,在办好人民满意的教育征程中迈出坚实的步伐。
好风凭借力·
改革篇
改革篇
浦口区紧紧围绕“构筑南京教育新高地”的目标,以推进义务教育优质均衡发展为重要任务,把改革创新作为教育发展强大动力,强化各项教育教学改革。
牵紧改革“牛鼻子”
强化干部人事制度改革
教育要先行,用人是关键。浦口区教育局把深入干部人事制度改革放在重要位置,实行校长任期制和定期交流制,校长在一所学校任满两届原则上必须交流。
执行校长(园长)任职资格标准,完善校长(园长)选拔任用制度,建立校长(园长)培养培训质量保障体系,形成科学有效的校长(园长)队伍建设与管理机制。建立健全教师流动机制,加大教师调配的统筹力度,合理配置教师资源,开展义务教育学校“区管校用”制度,促进教师逐步由“学校人”变为“系统人”。实行局管职干部全额竞聘上岗制,使“想干事的人有机会、能干事的人有平台、干成事的人有地位”。2015年在全系统一次性选拔42名局管干部,树立了新一轮用人导向,优化了队伍结构,增强了系统活力。探索教师全员岗位竞聘制,以学校为单位,校级领导通过竞聘选拔中层干部,班主任通过竞聘选任课教师。
推动改革“主轴”
突出教育理念改革
全面深化改革,关键要破除教育理念积弊。2015年,浦口区确立了以推进区域和谐教育为主题的教育教学改革,突出四个聚焦,聚焦改革、聚焦质量、聚焦课堂、聚焦队伍。
一是树立和谐教育理念,推动教育改革向纵深发展。全员开展和谐教育理论大学习、大讨论,申报和谐教育省级重点规划课题。
二是以和谐课堂为抓手,全面推进和谐教育的探索。出台制定了《关于在全区中小学开展以“和谐课堂”为主题教学改革与研究的实施意见》。
三是构建和谐校园文化,全面改善育人氛围。2015年以来,浦口区共投入1000余万元用于校园文化建设,校园每一面墙壁、每条走廊、每一个景观都具有教育内涵。