一桌一椅，一教一学……3年前，湖南省娄底市娄星区机关幼儿园采取的还是集中教学模式。如今，走进该园，看到的却是不一样的场景：孩子们兴致勃勃地开展投篮、走大鞋、平衡、钻爬、跳绳、攀爬等活动，幼儿园里充满了欢声笑语。

日前，记者在娄星区采访时发现，该区幼儿园普遍开展了区角活动、亲子活动、户外体能活动，往日一桌一椅的教室难以再见。近年来，娄星区教育局把去“小学化”作为幼儿教育的重点工作，从形式、内涵、观念等方面入手，标本兼治，努力消除“小学化”顽疾。

去形式，强力推进幼儿园环境创设

记者了解到，娄星区自2011年实施学前教育三年行动计划以来，幼儿教育得到长足发展，共新增幼儿园38所，其中新增公办园7所，全区共有108所幼儿园，基本上解决了入园难、入园贵的问题。目前，该区普惠性幼儿园和公办园占全区幼儿园总数的74.5%，学前一年毛入园率为100%，学前三年毛入园率达85%以上。

但伴随着幼儿教育的发展，始终有一个问题没有得到解决，那就是“小学化”现象比较严重。娄星区教育局幼教专干刘秀英说：“2012年前，全区幼儿园几乎无一例外地实行集中教学模式，台下是一张桌子一把椅子，台上是一位老师一块黑板，孩子们规规矩矩地坐着学拼音、学古诗、学写字、学算术……”

“小学化”现象引起了娄星区教育局的高度重视，局长童喜阳告诉记者，在基本解决了入园难、入园贵问题后，“一定要把去‘小学化’上升到教育良知的高度。提前教授学龄前儿童小学阶段的知识和技能，将导致孩子进入小学后失去学习兴趣，甚至丧失求知欲、想象力等关键品质。”

2012年初，娄星区教育局成立了规范幼儿园保育教育工作领导小组，首先从纠正幼儿教育“小学化”形式、环境入手，要求每个幼儿园大门外张贴“坚决纠正幼儿教育‘小学化’倾向”的文件，并推出四个严禁：严禁幼儿教室“一人一桌一椅”，严禁大班额现象，严禁布置家庭作业，严禁开设兴趣班、特长班、实验班。

很快，全区幼儿园都进行了办学形式上的调整。作为示范性幼儿园，区机关幼儿园第一个被要求撤掉“一桌一椅”。园长何萍告诉记者，当时，她心疼那些桌椅板凳，于是问领导，这些桌椅能不能留下来？教育局态度很坚决：“你们是示范性幼儿园，不撤干净，让别的园怎么办？”

在教育局的强力推动和各示范性幼儿园的带动下，到2012年底，娄星区所有幼儿园都改掉了原有“一桌一椅”的模式，广泛设立了区域活动空间，“小学化”得到了形式上的纠正。不少民办园园长告诉记者，由于去“小学化”区域性同步启动，还从机制上解决了部分幼儿园为迎合家长需求而进行“小学化”带来的生源恶性竞争的问题。