四川试点教师职称改革,教师工资改革最新消息

更新时间:2018-09-12 08:10作者:王新老师

    教师工资改革最新消息:四川试点教师职称改革

    四川试点教师职称改革 12名中小学老师获正高级(图)

    在教师节前,国务院给了全国的中小学教师发了一个大大的红包——职称制度改革。其中包括建立统一的中小学教师职称制度,增设正高级职称。

    记者昨日从省教育厅了解到,四川早在2012年11月就下发了《四川省深化中小学教师职称制度改革试点工作实施方案》,并在攀枝花(微博)(微博)和泸州(微博)(微博)启动试点。下一步,四川将制定新版的实施方案,预计明年年初扩大试点。

    突破

    首设正高级职称待遇等同大学教授

    在四川两市的试点中,中小学教师的职业天花板已被打破,首次增设了正高级教师的职称。

    根据2012年省教育厅发布的《四川省深化中小学教师职称制度改革试点工作实施方案》(以下简称《方案》),试点地区将改革原中学和小学教师相互独立的职称(职务)制度体系,建立统一的中小学教师职务制度。在这版实施方案中,中小学教师职称共分5级,分别是:三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师,分别对应员级、助理级、中级、副高级和正高级职称(职务)。

    而根据相关规定,获得正高职称的中小学教师在工资、福利待遇上与大学正教授等同,这让曾经以为只要得到副高级职称后,职称就已经到头了的老师们有了更大的奔头。

    2012年底两市的试点正式启动,包括攀枝花市、泸州市所辖范围内的普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及市、县教研机构和校外教育机构的老师都参加了职称评审。

    昨日,成都商报记者从泸州市教育局获悉,泸州目前已有7名老师获得正高级职称。2013年,经国家人社部、教育部批准,泸县二中老师黄显忠、泸县教师进修校老师李万富、泸州老窖(行情研报)天府中学李建军老师等7人取得四川省首批正高级教师专业技术职务任职资格。

    攀枝花市则有5名中小学教师获得正高级职称。2013年,经国家人社部、教育部批准,攀枝花市第三高级中学冯蓉波、方志林,攀枝花市第七高级中学王明、张潇云和攀枝花市教育科学研究所汤德坤等5人取得四川省首批正高级教师专业技术职务任职资格。

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