2016年3月至10月，中国青少年研究中心在北京、上海、广东、湖北等10个省份，对未就业大学毕业生进行了调研。调研显示，来自农村的毕业生未就业的比例是城市的4倍。课题负责人指出，来自农村的大学生就业更难，会加大通过读书来改变命运这条路的难度，使得农村学生向上流动的通道进一步被堵塞，造成阶层固化。（广州日报3月19日）

很多人把农村生就业难，归于“父辈就业”，“户籍歧视”，这当然是一方面原因，农村学生由于户籍原因，可能失去在大城市就业的机会，而由于有的用人单位在招聘时讲人情关系，因此，没有社会资源、人脉关系的农村生，也就面临不公平的就业竞争。为此，必须推进公平就业，消除就业歧视、就业腐败。而在促进建立良好就业环境的同时，更需要从大学教育中，寻找答案。

值得注意的是，各种关于大学生就业的调均查显示，重点院校和高职院校的大学毕业生就业，农村生和城市生的就业，有一定差距，但差距不大（无论是就业率数据，还是就业岗位、行业流向），差距主要在地方普通本科院校，即二本和三本院校，2013年，中国社会科学院及社会科学文献出版社共同的《社会蓝皮书：2016年中国社会形势分析与预测》显示，除重点院校之外的普通本科院校毕业生就业率，城市家庭出身的毕业生的就业率（87.7%）与农村家庭出身的毕业生就业率（69.5%）相差18.2个百分点。正是由于这种差距的存在，所以有舆论呼吁加大农村生进重大大学的比例，可是，重点大学的容量是固定的，农村学生上本科，还会集中在地方普通本科。

地方普通本科院校的农村生就业率低，与学校的办学定位、办学质量有明显关系。不客气地说，地方本科院校，是我国当前大学毕业生就业最难的院校。不少学校的办学高不成、低不就，学生的就业也悬在空中，近年来，一些地方本科院校，都追求成为综合性、学术型院校，学校盲目增加学科、专业，扩大招生规模，结果导致人才培养质量缺乏保障，学校专业人才与社会需求脱节。调查数据显示，我国人文社会科学专业的毕业生就业比理工科专业毕业生就业难，而近年来新设人文社会科学专业，大多出自刚升本的地方本科院校。另外，有一些二本、三本院校，以考研为学校的办学目标，新生一进校，就动员准备考研，学生的学习就围绕未来考研而展开，如果考研不成功，这些学生的就业就十分艰难，因为他们根本就没有接受完整的大学教育，具有