2014高考已结束，对2014高考英语真题进行了点评，希望能对考生、家长有所帮助。

看到江西卷今年的书面表达题目，许多考生莞尔一笑：李华准时现身，再次带来感动。题目要求考生写一篇在英语沙龙活动上的发言稿，发言内容已经以要点提纲的形式给出。这是一篇典型的应用文。天津卷2009年、山东卷2012年的书面表达中都曾考查过发言稿的写法，出题的风格和特点与之非常类似。因此，这类作文属于常规型的、大部分考生较熟悉的作文。

然而，即使大家对该题型都熟悉，在考场上拿到高分，还需要掌握遣词造句和作文升级技巧。在落笔之前，对作文的段落布局要进行整体构思。由于开头和结尾已经给出，考生需要着重构思的其实就是写作提纲中给出的要点。根据要点，可以划分为三大段来写，每段都写成最安全的“T-E”结构，即“主题句—解释句—总结句”结构。每段的主题句就是每个序号后的四个字，分别为“学会学习”“学会做人”“学会其他”，第三个要点考生可以自由发挥。这里需要注意的是，英语表达不等于逐字翻译。大家在写主题句时，要学会转换思维，避免频繁地使用同一表达。在规划好段落布局后，考生要思考的是每段具体该如何写，写什么，这时可以采用“亮点提纲法”，把要表达的观点以亮点短语和句型的方式一一在草稿纸上列出，再组织成文即可。对于一些基础薄弱的同学，如果因为一时紧张而想不出亮点也不要担心，先用自己最有把握的、最基本、最简单的英语来清楚地表达观点，再灵活使用我们讲过的“前面添一添，后面补一补”的技巧，同样可以提升文章档次。

简言之，江西卷书面表达的题型和难度没有发生很大变化，依然采用了我们熟悉的“李华写信”模式。如果大家掌握了我们再《高考英语15天快速提分班》上讲过的书面表达基本的遣词造句技巧和作文升级技巧，经过了应用文各种题材的模拟训练，备考这类作文易如反掌。