江苏高考新方案或不分文理

英语一年两考是尝试

根据中央“全面深化改革决定”，将探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，以解决“一考定终身”的弊端。

业内表示，这一“风向”或将影响下一轮的自主招生，目前的自主招生仍在高考大框架下运行，如果今后的自主招生能成为独立的招生方式，这对提高学生的选择积极性和高校的选拔自主性都有好处。“高考有可能因此变活，学生也将能根据兴趣和特长规划自己的未来研究。”

“实现英语一年两考，也可成为对高考未来发展思路的尝试。”市教育考试院一位相关人士介绍。“当然，英语多考、不分文理，都要建立在一套不给学生增加压力的高考系统内，否则，不分文理变成简单的科目相加，英语多考流于形式，都不利于学生成长及高考选拔人才。”

此前，江苏高考新方案传言一直在发酵，而如今，取消文理分科或将进“高考新方案”。

不分文理千万别变“大综合”

关键在于取消后怎么考

“我觉得取消文理分科势在必行，因为现在从就业来看，文科生比理科生的选择空间要小许多。”市区一所四星高中一位老师认为，“如果今后不再区分文理，那么考生的选择面就要变宽，竞争也不会像现在这么激烈了。”

不过，他不能肯定的是，取消文理是重新搭配组合，还是简单地改为“大综合”，如果是后者，对学生反而压力大了，对现在的文科生压力最大。

不过昨日媒体报料称，包括文理科是否分科在内，备受关注的我省高考改革方案在调研中全部涉及，但方案真正揭晓时间尚未确定。

那么，对待取消文理分科，市民们怎么看?市民博友“bruce_bravo”表示，支持不分文理科,语文和数学学好就可以了。博友“大桥-老曹”则声援说，高中教育属于基础教育，其功能主要是为提高全民族的素质奠定基础，必须强调培养学生的基本素质，而不是培养专业或某些专门人才。支持不分文理科。

博友“大桥-老曹”还表示，眼下的关键应该是：不分文理科的高考科目如何设置?高校录取怎么进行?不分文理科，会不会变相加重学生的学业负担?高中学校如何形成办学特色?怎样发展学生的特长?希望教育部门就这些问题给出明确的解答。