3月16日，2016年山东高考《考试说明》公布，2016年我省高考继续采用“3+X”的模式，其中“3”为语文、数学、外语，“X”为文科综合或理科综合。外语、文科综合、理科综合科目将使用全国卷，我省自行命制语文、数学科目的试题。今年高考各科考点内容有哪些变化?考生应如何面对?本报特邀开发区高级中学高三教师，对2016年“山东高考考试说明”进行解读，希望能助考生一臂之力。

注重小说和传记题材的复习

　　语文备课组组长王小丽

　　今年语文命题保持稳定，从能力要求、考试内容、考试结构到赋分比例，均没有明显变化。建议师生要研究全国高考题的命题方向，尤其应该注意的是全国高考注重对连贯衔接题的考查;现代文阅读，全国高考一直考小说和传记，所以要重视这两种文体的复习;写作中注意对社会现象类作文进行强化训练，因为这种作文贴近生活，彰显了大语文观。

　　重视课本习题、重点题、典型题

　　数学备课组组长邢华

　　现在已经进入到了高考的二轮复习，应针对高考知识点中的重点、难点、热点问题进行集中讲解和强化训练。建议：结合一轮复习中暴露出的问题及薄弱点，做有针对性的讲解和强化训练，查漏补缺。规范解答过程，形成良好答题习惯，限时训练，提高做题速度。做好知识专题复习，构建知识网络，形成体系，继续落实基础知识。应重视课本习题，重点题，易错题及典型题。

　　掌握各种应用类信件的书写

　　英语备课组组长陈凤春

　　以阅读为主线促进综合能力的提升。重视词汇的记忆和应用。考纲及其说明要求考生掌握约3500个单词，二轮复习要在3500个词汇中挑出历年完型填空选项中的重点单词，要特别注意新进入考纲词汇的动词，了解这些动词的搭配、用法。在写作专项复习中要特别注意近三年试卷。建议考生备考时掌握各种应用类信件的书写以及传播优秀传统文化的话题。