六个人的宿舍，也有4人间的。学校大力实施“人才强校”战略，积极引进，注重培养，师资队伍不断优化，形成了一支规模适度、结构合理，以中青年为主体的学术带头人和骨干教师队伍。现有教职工725人，专任教师470人，其中教授74人，副教授97人，具有博士、硕士学位者405余人。学校注重“名师工程”建设，有终身享受国务院特殊津贴专家4人，“富民兴鲁”劳动奖章获得者2人，山东省有突出贡献的中青年专家1人，全国优秀教师、山东省教学名师、优秀教师、师德标兵、中青年学术骨干等20余人，在山东大学、山东师范大学、曲阜师范大学等高校兼职硕士研究生导师70余人。我国著名学者、博士生导师欧阳中石先生被聘为学校学术委员会首席顾问；多位国内外知名专家被聘为学校客座教授和兼职教授；引进国家“万人计划”海外高层次人才、省内外高校及科研单位高水平专家15名，为学校领军型人物的培养和高水平团队建设奠定了坚实的基础。

学校始终以教学工作为中心，大力实施“质量立校”战略，加大教学经费投入力度，深化教育教学改革，全面提高教育教学质量。学校被山东省教育厅确定为首批省级教师教育基地，并以基地建设为依托，努力探索普通师范类本科专业“2.5+1.5”人才培养模式和初中起点高等师范教育“2+4”本科层次培养模式，与莱芜市建立了教师教育基地共建关系，与山东省文登师范学校和济南幼儿师范高等专科学校合作举办了初中起点高等师范教育本科层次小学教育专业和学前教育专业。学校12门课程被评为省级精品课程，2个教学团队被评为省级教学团队，5个专业分别被评为省级品牌专业和省级特色专业建设点，5项教学成果获省部级优秀教学成果奖，1个教学单位被授予全国教育系统先进集体。经山东省教育厅、山东省人民政府学位委员会批准，学校与曲阜师范大学建立了研究生联合培养基地。

学校大力实施“科研兴校”战略，坚持以科研为先导，以科研促教学，学术水平不断提高，科研立项层次、获奖数量和科研特色建设均有重大突破，形成了在教师教育研究、基础教育新课程改革研究、学校管理研究等方面的科研特色，在省内外具有较大影响。在中国传统文化研究、马克思主义研究、儿童文学创作与研究、人口教育研究、功能材料研究等方面，也取得了突出成绩。改制以来，我校实现了国家和教育部科研立项零的突破，相继获得国家社科基金4项，国家自然科学基金项目1项，获教育部人文社科基金项目3项，文化部重点项目1项，全国统计科研计划项目1项，共承担省级和厅局级科研课题118项；出版著作、教材近300部，发表论文1300多篇，在中文核心期刊上发表学术论文192篇，学术论文被SCI、EI索引157篇，1部著作入选国家文库，6部教材入选教育部“国培计划”培训课程资源库。我校教师先后荣获“山东省社会科学重大成果奖”“泰山文艺奖”、“刘勰文艺评论奖”、山东省社会科学优秀科研成果奖等厅局级以上奖励80项。

学校坚持“一切为了学生发展”的办学宗旨，坚持“育人为本、德育为先”的办学理念，高度关注学生成长成才，齐抓共管，多措并举，人才培养规划更加科学合理，大学生思想政治教育取得实效，学生教育管理日趋规范，学生资助力度逐年加大，学生参与各种竞赛活动捷报频传。我校学生在全国数学建模大赛、电子设计大赛、全国生物专业技能比赛、全国大学生演讲比赛等活动中均取得优异成绩。普通本科毕业生考研上线率在全省高校名列前茅，毕业生总体就业率连续多年超过90%，其中2012年，我校初次正式就业率接近80%。我校广大毕业生在各条战线上辛勤工作，建功立业，为教育事业、社会发展做出了积极贡献。有20多人次被评为“全国大中专学生志愿者‘三下乡’社会实践先进个人”、全省“高校思想政治教育工作先进个人”、“百优辅导员”、“山东高校十大优秀学生提名奖”，1个班级被评为“全国先进班集体”。

学校立足全省基础教育改革发展需要，把握教师教育发展规律，把学校未来发展定位在面向全省基础教育、重点面向义务教育培养、培训中小学教师和管理人员上，教师教育由职后培训扩展为职前培养和职后培训一体化，教师教育师资优势、课程资源优势、网络技术优势等日益突出，培养、培训了一大批中小学教师、中小学校长和教育行政干部。自1978年改革开放以来，即先后培养了中小学教师学历补偿和学历提高教育本、专科学员18万余人；培训本省中小学教师180多万人次；培训本省中小学校长、教育行政干部2万多人次。同时，还承担了援疆、援藏和支援四川北川中小学教师培训任务，为我省及其他省市区基础教育发展做出了贡献。近年来，由我校承担的全省中小学教师新课程全员网络研修培训，创造了我国利用网络信息技术开展“开放对话式”远程培训规模最大、参与程度最高的成功记录，在山东教育史乃至国家教育史具有重大突破，产生了较大的社会影响。

学校具有国家认定的聘请外国专家和接收外国留学生的资格，先后聘请了180多位外籍教师任教，并接收了多个国家留学生来我校学习汉语和专业课。学校积极扩大对外交流与合作，先后与美国、加拿大、英国、德国、俄罗斯、新西兰、澳大利亚、韩国、日本等国家和台湾的高校建立了友好合作关系，在联合办学、学生互派、文化学术交流等方面建立了广泛而深入的合作。目前，学校与澳大利亚南岸理工学院联合培养“学前教育”专业学生。组织多名学生赴台湾玄奘大学进行为期一个学期的研修。与韩国平泽大学在艺术生培养、多形式合作办学方面不断取得新成绩。

“德润人心，文化天下”。学校重视构建和弘扬先进的校园文化，注重优化校园环境，设计打造了以“文脉湖”、“文翰广场”、“齐鲁文化长廊”等突显齐鲁文化特色的自然景观和建筑风格，使其蕴涵的丰富人文精神和自然美感成为影响师生思想感情、道德行为的重要外部力量，学校被授予“花园式单位”。注重文化育人功能，推进社会主义核心价值体系全方位融入思想政治教育工作，启动青年马克思主义培养工程，开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设文明校园”主题活动等，传承齐鲁文化，逐步凝练形成了以“博学明道、崇德象贤”校训为核心，以独具特色的大学生科技文化艺术节、社团文化节、宿舍文化艺术节、心理健康节、文脉讲堂学术讲座等校园文化活动为载体，齐鲁文化特色鲜明的校园文化体系。

当前，齐鲁师院全体师生以党的十八大精神为指引，落实全国、全省教育改革与发展规划纲要精神，以更加开阔的视野，更加务实的精神，更加昂扬的姿态，励精图治，乘势而上，努力推动学校事业科学发展再上新的台阶，为山东教育事业特别是基础教育的发展做出新的贡献。