小学生学习专题校园广播稿

更新时间:2018-11-18 17:23作者:李一老师

    广播稿1:

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    今天我广播的主题是《努力学习为校争光》。

    同学们,当你看到身边的小伙伴获奖了,你的心里有什么感受?是羡慕?是暗下决心,向他们学习?还是无动于衷?我相信,很多小朋友现在一定在想我要奋起直追,也为学校争光。同学们当然知道,获奖同学的成功,绝对不可能是靠简单想想做做就可以得到的,那她是靠什么获得了成功,得到了我们所有老师和同学的祝福呢?是勤奋学习!

    对呀,作为学生,学习是我们的天职,它可以去除人生的杂草,也可以修饰人生的鲜花,从而使人生变得有趣、充实,甚至是伟大。有无数的人经过不断的学习,以勤奋作动力,从而登上事业的顶峰,获得了成功。篮球巨星乔丹,在成千上万的荣誉背后,是他勤奋的训练。其实,训练也是一种学习,学习新技巧,学习新战术,学习怎样在亿万观众面前奉上最完美的表演。还记得那华丽炫目而又扣人心弦的《千手观音》吗?无法想象,连正常人都难以完成的动作,一群聋哑人怎能演绎得完美无缺,天衣无缝,是什么造就了她们的光辉灿烂?是学习,是勤奋。她们深知,倘若不付出勤奋的学习,超乎常人的努力,她们就无法创造奇迹。

    她们尚且如此,何况我们现在是一名学生,同学们要以认真的态度投入学习,养成良好的习惯;以实际行动为学校争得荣誉。那么同学们应该怎么做呢?我认为,不管你以前学得怎么样,从现在开始,你只要集中精力,认真学习,就能学好。为此,我告诉大家几个学习上的法宝:

    一、确定目标:去模仿一名比自己强的人。其实上进心同学们都有,这种上进心会促使同学们和比自己强的人比,以他为榜样,努力照他的样子去做,我们会进步很大的。在这些比自己强的人的影响下,同学们会慢慢地养成好的习惯。要注意,确定目标有时就像跳高一样,定高了往往会因心理作用而达不到原来的高度,定低了,虽然能轻松过去,但往往也达不到原来的高度。确定目标要切合实际。

    二、端正态度,刻苦学习。课堂教学是同学们学习知识和掌握技能的主要场所。没有一门课程是多余的,也没有哪门课程知识是无用的。只有无知者才认为知识是无用的。同学们要端正学习的态度,认真上好每一堂课,学好每一门课程,要克服自身存在的惰性,改变自己懒散的习气,振奋精神,刻苦学习,让涓涓之水汇成大海,不断提高自己的知识水平,完善自己的知识结构。

    三、以科学的态度对待学习和考试。在学习上唯有脚踏实地、一步一个脚印地学习和钻研,才有可能真正学到知识。投机取巧学不到真正的知识,蜻蜓点水最多也只能一知半解,抄袭作业、弄虚作假、更会摧毁自己的诚信,葬送自己的前程。同学们要以科学的学习态度,以“知其然,更要知其所以然”的求学精神,潜心学习,上下求索。同学们要以平常心对待考试,把考试作为检验自己学习的手段,把成绩作为检察自己学习效果的对照。

    我相信,只要同学们认识到学习的重要性,端正学习态度,把主要精力用到学习上,我相信同学们一定会取得好成绩,向父母、向老师、向学校,同时也为自己交上一份最完美的答卷。

    我的广播到此结束,谢谢大家!

    广播稿2:

    (齐)大家好!

    (男)伴随着这熟悉的乐曲,

    (女)聆听着这动人的旋律,

    (男)红领巾广播又和大家见面了。

    (齐)这一期的红领巾广播由四(6)中队为您奉献!

    一、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”让我们乘上时代的高教网,穿越时空隧道,了解新闻动态,这里聚焦了最新最快的国内新闻。我是陈路遥,我是周柳彤,邀请您走进“天下大事”。

    二、校园新闻:

    大家好,我是徐刘畅,我带给大家的是“校园通讯”。

    三、学习方法讲坛:

    绚丽的色彩,缤纷的生活。在这个美好的中午,让我们用一双善于发现的眼睛,来打开“学习之窗”。下面请听我班的叶依林,给大家介绍课外阅读的方法。

    1.精读方法。就是说在每句阅读时,先理解每字的意思,然后通解一句之意,又通解一章之意,“相接连作去,明理演文,一举两得”这是传统的三步精读法。在课堂上做到口到、眼到、心到、手到,边读、边想、边批注,谈感受。

    2.速读方法。根据自身所需选择读物进行速读,当然在速读的同时也不能忽略对内容的理解,这样就能在最少的时间获取尽量多的信息。

    3.写读书笔记的方法。文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落,可以摘录下来,积存进自己设立的“词库”中,为以后的作文准备了丰富的语言积累。可以将读书笔记做得更鲜活一些,比如做成贺卡、书签等,这样阅读就会变得更精彩,更有实效。

    4.朗读和默读。朗读,也叫诵读,这是一个将无声的文字化为有声的言语的过程。朗读把“目视”与“口读”结合起来,听读并举,声情并茂,有利于理解、体验和记忆,便于培养语感,一般诗词文赋的阅读多用此法。默读可以重复看,反复看,有助于理解。在查阅资料,阅读报刊,以及在理解性阅读、研究性阅读中也广泛使用默读法。在默读时,如果经常伴有标划、批注、摘录、做笔记、列提纲、画图表等笔头活动,会更有助于提高阅读效率。

    四、作文之窗

    打开心灵的窗户,欣赏优美的文章,下面请听《作文之窗》

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