更新时间:2018-06-06 21:08作者:李天扬老师
中小学生开放性实践活动平台:http://openlearning.bdschool.cn/
开放性科学实践活动背景
为积极推进基础教育供给侧结构性改革,突破原有单一结构的课程供给、资源供给模式,关注每一个学生的实际获得,北京市设立了初中开放性科学实践活动(以下简称“开放科学活动”),旨在立足丰富的科技教育社会资源,构建更具开放性的教与学模式,为孩子们提供生动的体验、合作、探究类学习活动,提升孩子们的创新精神和实践能力。
开放性科学实践活动简介
为进一步深化教育领域综合改革,落实《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》(京政办发〔2014〕52号)、 《北京市基础教育部分学科教学改进意见》(京教基二〔2014〕22号)、 《北京市实施教育部<义务教育课程设置实验方案>的课程计划(修订)》(京教基〔2015〕12 号)和《北京市教育委员会关于本市中考中招与初中教学改进工作的通知》(京教计〔2015〕35号),设立开放科学活动。
开放科学活动服务于全市初一、初二年级学生,通过挖掘、整合高等院校、科研院所、科普场馆与博物馆、企业、教育系统重点实验室、社会团体等单位的各类资源,围绕物理、化学、生物等学科课程标准,开发、实施开放科学活动,构建无边界、跨学科的开放性学习服务平台,满足不同类型学生个性化、多样化学习与发展需求。活动以科学探究为课程开发实施的中心环节,鼓励学生通过独立探索和团队合作,提升创新精神和实践能力。开放科学活动以协作体的模式开展工作,协作体由提供科学实践活动的社会资源单位组成,领导小组办公室设在北京青少年科技创新学院办公室,负责日常工作。