【2017年中国诗词大会观后感600字一】

吟诵古典诗词能够培养孩子的语感。小孩子现在不一定能完全理解这些诗词的意思，但小孩子记忆力强，接受事物的能力也强，从小接触古诗词，对他们的精神世界是一种潜移默化的滋养，长大之后还可以不断丰富，毕竟中国古典诗词都是经过几千年文化积淀的。

每个孩子都是天生的诗人。孩子是诗性的个体，他们有特有的诗意，有时候孩子讲的话，我们大人根本讲不出来，只有孩子才能有这样诗意的表达。小孩子的这种诗性非常珍贵，所以一定要给孩子们平台，让他们多接触诗词，留下珍贵的印记。一方面是借助教材，语文教材中就有“轻叩诗歌的大门”、“走进诗词的世界”这样的内容，可以叫孩子们仿写诗歌。诗词阅读是阅读中很重要的一个方面，对不同的年级，学校都会列出经典诵读的书目，班级也会进行诗歌比赛。曾经在教育系统得过奖的诗歌朗诵《阳光照亮中国梦》，作品中就串联了很多古诗词。4月23日是世界阅读日，学校还可以计划进行全校性的经典诵读比赛。

在广大中小学生中，这些古诗词也脍炙人口，会融入他们的精神灵魂，融入他们的血液。而且有很多家长也陪着孩子参与答题，家长们也可以补补课，于是在整个社会都唤醒了学习古诗词的热爱。读得多了，读诗者也可以变成诗人。

　　【2017年中国诗词大会观后感600字二】

无臂小伙子——四川大学的彭超的表现更是让我震惊不已，他在6岁的时候因为贪玩而被高压变压器烧坏了双臂，在他还没有完全康复的时候，他的爸爸已经让他用脚学着写字，他很是不解，但从7岁走进学堂，他只能靠双脚来写字。尽管他是一个残疾人，但他凭借自己顽强的毅力和刻苦的努力，竟然在2015年的高考中获得了603分的卷面成绩，一个残疾人都能做得如此之好，我们这些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?