更新时间:2018-07-07 02:20作者:王新老师
在“两学一做”学习教育中,湟源县人民法院针对工作中存在的问题,采取有效措施,扎实开展了“两学一做”学习教育“回头看”,有力推动了各项工作,取得了明显成效。
高度重视,及时研究部署。
针对“两学一做”学习教育工作中存在的问题,认真对照检查,全面梳理资料清单,及时学习教育进行“补课”,集中整改,重点看是否贯彻落实了中央和省市县委有关精神要求,是否符合单位实际,是否存在照抄照搬现象等;对专题学习情况,重点看是否坚持每月至少有2次以上集中学习,党支部是否结合工作情况开展集中学习,是否有专题学习记录,党员个人是否有集中学习和个人自学的专门学习笔记;对专题讨论情况,重点看是否制定专题讨论方案,是否有书面交流材料,是否按要求上报讨论方案和书面交流材料等,从而确保“回头看”工作扎实开展。
查摆问题,全面整改落实。
认真对照“两学一做”学习教育任务清单,全面查摆梳理“两学一做”学习教育工作中存在的问题,逐一剖析检查,建立整改台账,逐项整改落实。党支部及时启动讲党课工作,完善了各类台账资料,查摆的各项问题全部整改落实到位。
从严督查,落实督查机制。
对照资料清单,坚持缺什么补什么的原则,认真进行“补课”;从学习教育方案和计划的制定、落实“规定动作”、基础台账资料等方面,对全院党员干部“两学一做”学习情况进行了全面督查,推动“两学一做”学习教育扎实有序开展。
今年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。各地区各部门按照中央统一部署安排,有条不紊、一步一个脚印推进“两学一做”学习教育。
4个多月过去,“两学一做”学习教育正开展得如火如荼。而4个多月的时间,我们学习了哪些内容、发现了哪些问题、提出了哪些整改措施、取得那哪些成效,如此等等,都需要静下心来细细品味,慢慢梳理总结,在“向前走”的同时也不能忘了“回头看”。