为贯彻落实习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神，引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观，加强青少年社会责任感、创新精神和实践能力的培养、帮助他们度过一个快乐、健康而有意义的暑假，光山县青少年学生校外活动中心围绕“圆梦蒲公英”主题举办了系列活动，现作总结如下：

一、高度重视，统筹规划。县校外中心接到文件通知后，立即组织校外中心有关成员进行了研讨，制定相关的计划，报局领导同意，决定加强同周边的学校交流合作，来进一步提高校外资源的利用率，通过加强领导，创新设计，精心组织，为广大青少年学生参加暑期活动搭建平台，推动活动取得实效。

二、广泛宣传，营造氛围。为了让更多的青少年学生了解2015“圆梦蒲公英”活动，我中心提前张贴活动标志，通过县电视台进行宣传，广泛利用各类媒体开展多角度、大范围的舆论宣传工作，进一步营造全社会关心青少年学生健康成长的良好氛围。

三、认真组织，有序推进。我中心接合县青少年身心发展和成长的需要，紧密结合实际，开展了丰富多彩的校外教育实践活动：

1、开展了圆梦蒲公英·乡村学生看县城活动。暑期开始后，我中心派有关教师下到乡村学校，走入平常百姓家进行家访，了解乡村学校学生的有关情况和所需，经过和乡村学校协商，中心组织了部分乡村学校学生和部分留守儿童分批次依次参加圆梦蒲公英·乡村学生看县城活动，到校外活动吣参观学习、交流互动、体验分享等活动，参加人数达百人。组织了这些学生参观了光山县城著名的人文景观、博物馆及校外活动场所等。参观了县博物馆，让乡村学生和留守儿童观看破了部分古玩、古器具，使这些学生对我国古代的文明有所了解。游览了光山县著名人文景点：紫水塔，了解古人建塔的目的和作用。参观了邓颖超祖居和司马相府，对我国伟大的无产阶级革命家、中国妇女运动的先驱——邓颖超进行了详细的了解，让乡村学生和留守儿童在游览历史的同时，接受革命传统教育。参观司马相府，了解了司马光的生平和功绩，实地查看了书本上的典故“司马光砸缸”出处，观赏了“司马光砸缸”群塑像，千年古柏等，到校外中心活动场地进行交流互动，开拓了学生们的视野。www.78911.com.cn