更新时间:2018-08-02 16:05作者:三水老师
2016年圆梦蒲公英暑期主题活动总结报告
按照陕西省校外教育工作联席会议办公室《关于开展2015年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》(陕校外联办函【2015】11号)要求,在市县教育局的正确领导下,我中心开展了“圆梦蒲公英”系列主题活动,极大丰富了全县广大青少年的暑期生活,收到了良好的社会效益。现就本次活动情况总结如下:
一、创意设计,精心制定活动方案。
中心接到省上通知后,立即召开专题会议进行了讨论,并针对开展学生暑期校外活动进行了问卷调查。在此基础上,根据本中心实际和青少年学生的需求,制定了切实可行的活动方案,成立了由中心主任任组长,中心副主任任副组长,各部室负责人为成员的领导小组,精心策划,创意设计具有淳化特色的“圆梦蒲公英”系列主题活动。
二、周密部署,扎实开展主题活动。
(一)“圆梦蒲公英·品味经典阅读”活动。
7月27日,中心举办2015年“圆梦蒲公英·品味经典阅读”活动。组织留守儿童和中心学员在活动中心图书室开展阅读传统经典图书、开展名篇佳作赏析、读书心得撰写和讨论活动,并让每个孩子上交读书心得一份。让孩子们在阅读中享受快乐,增长知识,提高素质。此次活动丰富了孩子们的情感世界,滋润了孩子们的心灵。诗词歌赋、汉语的韵律和词章之美,更让孩子们感受到中华文化的传统之美。丰富了暑期文化生活。
(二)“圆梦蒲公英·走进科技世界”活动。
为了培养广大青少年创新精神和实践能力,激发他们探索科技世界的兴趣。7月29日,中心开展了“圆梦蒲公英·走进科技世界”活动。孩子们在老师的带领下参观了科普室、机器人、航模展演,及大地帮助广大青少年在活动中了解科学知识、提高实践能力,此次活动丰富了同学们的暑期生活,开拓了他们的知识视野,培养了他们对科技世界的浓厚兴趣,对同学们的健康成长起到了积极的作用。
(三)“圆梦蒲公英·寻访红色足迹”活动。