更新时间:2018-06-09 08:42作者:李一老师
2016年支持乡村教师计划发布,提高工资待遇评职称无需外语论文
据新华社消息,国务院办公厅日前印发《乡村教师支持计划(2015-2020年)》,全面部署乡村教师队伍建设工作。人民日报客户端发文称,这份文件将改变330万人命运。
(王威雷崔捷)
除了高考考生,今天我们还要关注另一群人。
他们扎根乡村,为了教育献出自己的青春。“阻止贫困现象代际传递”,他们是冲锋在前的战士。
他们大多工资低、待遇差;他们不少人没编制、压力大;他们自己没有进修机会,但把所知的一切都给了学生。他们这个群体有约330万人,背负着全部农村学子的未来。
今天,国办发布的一份文件,即将改变他们的命运。他们的名字,叫“乡村教师”。这份文件,叫做《乡村教师支持计划(2015—2020年)》。
让我们一同来看看,这份文件中含金量最高的八条“干货”。
第一条:全面提高乡村教师思想政治素质和师德水平
【现状】
老师是学生的第二父母,不仅教授知识,更传授生活和做人的道理。但在不少乡村,老师将知识传授给学生已很艰难,政治和道德教育更难兼顾。另外,由于缺乏有组织的培训,部分乡村教师的教育方式较为落后,侮辱、体罚甚至侵害学生的问题在一些地方也有发生。
【政策】
①建立健全乡村教师政治理论学习制度,不断提高教师的理论素养和思想政治素质。
②加强乡村教师队伍党建工作,进一步关心教育乡村教师,适度加大发展党员力度。
③开展多种形式的师德教育,把教师职业理想、职业道德、法治教育、心理健康教育等融入职前培养、准入、职后培训和管理的全过程。
④落实教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制。
【点评】
国无德不兴、人无德不立。在教育水平相对较差的乡村地区,更应重视教师群体的师德水平。提高教师的政治素质和师德水平,就是提升学生、提升民族未来的整体道德水平。
第二条:拓展乡村教师补充渠道
【现状】