职责一：中学实验教师岗位职责

　　一、遵守《中小学教师职业道德规范》，忠诚党的教育事业，热爱本职工作，努力钻研业务，全心全意为教学服务。

　　二、熟悉本学科教学大纲和教材对演示实验、学生实验以及探究性实验的基本要求。

　　三、要认真保管专用教室的全部教学设施、设备，健全帐目，建立健全教学活动(实验)档案，认真做好专用教室的各项管理记录。

　　四、要做好教学设施、设备的日常维护、保养，保持教学设施、设备经常处于完好、可用状态。

　　五、按照教学大纲和教材规定的实验内容，根据任课教师填写的《教学活动(实验)登记表》及时做好教学活动(实验)准备工作。协助、配合任课教师完成各类教学活动(实验)。

　　六、熟悉《北京市中小学办学条件标准管理系统》的使用，按要求及时、准确的录入主管专用教室的教学设施、设备的数据，将数据(或报表)按时上传、报送主管部门。

　　七、严格执行、认真遵守专用教室的各项规章制度。

　　八、采取严格的安全防范(防火、防中毒、防盗、防触电等意外事故)措施，切实加强危险品的管理，保障师生的人身安全。

　　九、要不断总结开展教学活动(实验)的经验，积极开展教学活动(实验)研究和教学设备研制，不断改进管理办法、探索新的管理模式，使专用教室管理工作规范化、科学化。

　　十、工作调动时，必须按照规定认真做好交接工作。经清查、盘点、对帐，帐卡(证)相符、帐帐相符、帐实相符后，交接双方手续办理清楚，方可调离。

职责二：中学实验教师岗位职责

　　一、物理实验教师在教导处领导下，为完成实验教学任务开展工作。

　　二、按教学内容制订实验教学计划，编制学期实验经费预算。

　　三、熟悉教材内容，掌握仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟练掌握实验操作技能。

　　四、对分配和配置的仪器设备要及时入帐，做到帐物相符、分类存放、摆布合理，保持实验室清洁整洁。

　　五、对分管的教学仪器要定期进行检查，发现故障要及时维修，始终使仪器设备处于良好状态。仪器设备的年耗损率不得大于千分之五。

　　六、配合任课教师做好实验。学生分组实验是要到场巡回指导，发现问题及时解决，并做好实验教学情况记载