九九重阳节主题班会 （10月） 　　 　　活动目标： 　　 　　1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 　　 　　2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。 　　 　　3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 　　 　　4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 　　 　　活动准备 　　 　　1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 　　 　　2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 　　 　　活动过程： 　　 　　一、谈话导入 　　 　　同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？ 　　 　　（学生交流） 　　 　　二、认识重阳节 　　 　　1.了解重阳节的来历 　　 　　通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。 　　 　　2.介绍重阳节的风俗习惯 　　 　　金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 　　 　　3.关于重阳节的诗歌 　　 　　《采桑子重阳》 毛泽东 　　 　　《九月九日忆山东兄弟》 王维 　　 　　《过故人庄》 孟浩然 　　 　　三、发表感言 　　 　　播放图片，发表感想。 　　 　　（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？ 　　 　　a.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。 　　 　　b.讲一个动人的故事给老人听。 　　 　　c.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。 　　 　　d.陪伴老人一起散步。 　　 　　e.为老人们做一道可口的菜（可以是水果拼盘）。 　　 　　f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 　　 　　（2）我想对爷爷奶奶说句心里话。 　　 　　四、活动总结 　　 　　通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺。 　　 　　附：《重阳节传说》 　　 　　东汉时，汝南县里有一个叫桓景的农村小伙子，父母双全，妻子儿女一大家。日子虽然不算好，半菜半粮也能过得去。谁知不幸的事儿来了。汝河两岸害起了瘟疫，家家户户都病倒了，尸首遍地没人埋。