宿舍环境总的来说还可以，六人间，两个卫生间，有风扇、有空调，晚上23点熄灯断网。

坚持“人才强校”战略，“外引”、“内培”与“柔性聘用”并举，实施“251人才工程”、“532人才结构计划”等人才结构工程计划，逐步形成了以硕博士学位教师比例高、具有企业工作经历的教师比例高、具有海外经历的人才比例高、外（台）教比例高等“四高”为特点的师资结构。目前，全校专任教师1000余人，其中硕博士学历教师占专任教师总数的93%，高级职称教师占49%。双聘院士和长江学者6名，全国优秀教师3名，荣获国务院政府特殊津贴人员6名。学校的“教师发展中心”被评为省级示范中心。
　　实验教学用房近10万平方米，教学科研仪器设备原值达3.3亿元。建成了现代工程训练中心；有国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心8个，国家级校企合作实践教学基地1个，省级校企合作实践教育基地建设立项4项；文科情境体验教室12个；校企共建实验室18个，校企共建实习实训基地310个。图书馆藏书170.8万册，电子藏书136.3万册。信息化、数字化校园高起点建设。
　　教学改革成效显著：现有国家级特色专业1个，国家级综合改革试点专业1个，省级特色专业9个，省级综合改革试点专业7个，国家“卓越工程师教育培养计划”实施专业5个，省级6个，省级人才培养模式创新实验区9个，省级精品课程29门，国家级大学生创新训练项目144项，省级大学生创新训练项目265个，省级教学名师12名；省级教学团队2个，省级教学改革试点项目9项，国家级高等教育教学成果奖二等奖1项，省级高等教育教学成果特等奖2项、一等奖5项、二等奖10项。