更新时间:2018-07-29 16:51作者:李天扬老师
2015年福建省高考文综历史试题难度点评
高考已经进入第二轮的复习,考生们在复习中或多或少有一些困惑,高教网的编辑为大家总结了2015年福建省高考文综历史试题难度点评,各位考生可以参考。
文综历史注重新史观的理解与运用
彰显福建地方特色
点评老师:福州三中高级教师何健
试卷点评
试卷最大的特点是以考试说明和课标为依据,突显历史学科性和考查的基础性。重基础知识,测历史思维能力,考查考生提取信息、辨析、比较、运用等基本历史思维和分析历史问题的能力。
试卷注重新史观的理解与运用。如,选择题第24题、第38题突出体现了唯物史观、生态史观、全球史观等;第22题、第23题以及选修第41题,体现了历史学科“论从史出”“史论结合”的特点,实现了对学生学科学习与研究基本方法掌握和运用能力的考查。
试卷中新材料、新情境呈现多样性,贴近考生学习实际,体现公平性和科学性。如,主观题共52分,根据材料回答的约占34分。在试题材料的取舍上,明显体现命题者考虑多种教材版本的差异,在试卷中提供了表格、图片、史料文献等考生未接触过的新材料设置新情境、提出新问题。这既符合学生实际,也符合当前历史研究多元化的趋势,保证了考试的公平性、客观性、科学性。
试卷彰显福建地方特色,重视公民素养教育。如,第19题“福建人民广播电台栏目”、第38题“武夷茶”,体现了地方特色;第17题“大学招生题”、第41题“梁启超题”的“追求民主、救国救民”的政治理念等,重视公民素养教育。
复习建议
下一阶段是综合复习期,考生要夯实基础,构建立体知识网络。这一阶段的重点是:将第一轮复习和掌握的知识以一定的时期或阶段为单位,以新史观为指导,按政治、经济、思想等方面将中国史、世界史相关的历史知识整合成一个立体知识网络,将书读“薄”,厘清历史知识脉络,才能更好地掌握历史知识,弄清历史事件的来龙去脉,以便解题时运用自如。