范文1

在全国上下认真学习贯彻党的十八大精神的同时，新修改的《党章》成为广大党员急需理解、领会和把握的重要内容，需要我们用科学的方法进行学习、理解和践行。

一、坚持“剖析法”，全面立体学习党章

党章是党的根本法规，是立党、治党、管党的总章程，是党员加强修养的根本标准，党员干部要提高学习贯彻党章主动性、自觉性。一要找到“借力点”。采取“向书本”学、“走出去”学、“请进来”学等形式，进一步拓展党章学习的载体和方式，帮助广大党员干部群众掌握党章的新要求。通过举办各种形式的学习班、研讨班、培训班等，分级分类分期分批对党员干部进行轮训，注重抓好离退休人员、基层农村党员、非公有制经济组织和社会组织中党员、流动党员的学习，使学习教育覆盖到各个社会群体。二要明确“着力点”。以党委中心组学习为龙头，落实领导干部带头学习、带头交流、带头讲授等“三带头”制度，切实抓好各级党组织和广大党员党章学习，提高党员干部的党性修养。基层党组织要建立健全集体学习制度，按周拟定学习篇目，按月开展集体讨论，促进党员干部养成自觉学习、主动思考的良好习惯。三要把握“活力点”。要着力解决党组织学习组织难到位、形式难创新、成效难体现、制度难落实和党员学习动力不足、目的不明、方式不对、态度不正等问题，激发基层党组织和党员学习党章的活力。建立健全党章学习交流机制、考核奖励机制、动力推进机制、经费投入机制等，为党员干部提供良好的学习、交流、互动渠道和环境。建立党章学习的开放环境，加速知识流通，畅通求知渠道，提供互动空间，进行开放式、互动式的学习;通过人与人、人与工作、人与网络的互动，实现学习党章的倍加效应。

二、坚持“比较法”，与时俱进理解党章

党章集中体现党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，体现了党的理论的与时俱进和不断创新，党和国家事业发展的新要求、党的建设伟大工程的新创造和新经验。一要从变化看发展。要正确认识从1982年9月党的十二大修改制定的现行党章以来，16次党章修改是党的发展历程的缩影和展示，是党依靠完成和推进三件大事的伟大历程，是推动马克思主义中国化理论创新，是党的建设科学化水平的不断提升，通过党章的学习要更好领会党的十八大报告的重要内容，扎实推动党的十八大精神学习宣传和贯彻落实。二要从变化看大局。学习党章要从社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等“五项建设”，进一步明确科学发展观的重大内涵、中国特色社会主义制度的重要意义、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会的重要内容，改革开放的重要意义。三要从变化看要求。要在党章的学习实践中，自觉注重加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，进一步把解放思想、实事求是、与时俱进作为推进党的建设基本要求，明确科学发展观的指导思想地位。要按照党章的要求，坚持公道正派的用人作风、提高选人用人公信度，强化干部监督，建设高素质干部队伍。要积极推进创先争优活动，推动创先争优常态化、长效化。