习近平总书记提出的“三严三实”，既朴实具体，又苦口婆心。是对干部作风建设的新要求，反映了群众的期盼。广大党员干部都应努力将“三严三实”内化于心，外化于行。

近段时间，根据群众线路教育活动的整体安排，我以“三严三实”为衡量标尺，通过学习、对比，进行了深入反思和自我剖析，重点查找了自己存在的题目和不足，并对存在题目的缘由进行了深层次剖析，现将具体情况汇报以下，不妥的地方请领导们批评指正。

一、存在的问题：

一是学习不够深进。没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部份章节、条款上，没有结合本身工作生活和学习实际，进行认真思考，深进剖析，真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪，真正投进学习的时间未几，有时比较怠惰，做不到挤时间学习。固然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感遭到，由于理论知识不够丰富，常常会感到工作思路不是很清楚，材料难写，业务工作方向不是很明确。

二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时以为“想到”就是“做到”，计划措施固然周到，一抓到底却不常常，存在寻求情势，不重实效题目。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置甚么做甚么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新题目凭经验斟酌题目多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作常常存在优良时达不到高效，高效中难以到达优良。

二、存在题目的缘由剖析

对比“三严三实”要求，深入反思本身存在的突出题目，不论是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了题目。

1、从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。共*产*党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升本身的党性修养。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，致使工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的题目。