学校表彰大会领导发言稿

更新时间:2018-06-08 21:34作者:王华老师

    学校表彰大会领导发言稿

    今天,我们在这里隆重召开20XX年总结表彰大会,表彰奖励在过去的一年里涌现出的先进个人和先进集体,在此,我代表学校党支部、校委会及全校师生,向受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺!

    过去的一年,在上级领导和教育主管部门的大力支持和的正确领导下,经过全校师生的共同努力,我校各项工作都取得了显著的成绩。教学成绩得到进一提高,学校管理得到进一步加强,办学水平得到进一步提升,20XX年中考又取得了比较好的成绩,所有这些成绩的取得,都是我校全体教职员工共同努力的结果。也是我校全体学生尊纪守法,勤奋学习的结果,为此,我代表学校党支部、校委会向全体师生表示衷心的感谢!

    在过去的一年里,我们做了大量的工作,现在我代表校委会向大会作工作汇报如下;

    教师是教育改革和发展实践的主体,提高教师素质是学校发展的基础,教育教学工作要质量关键要靠教师队伍,因此,我们结合学校实际,为全面提高教师队伍的整体素质,在不断强化过程管理,加强工作力度的同时,深入开展了校本培训,通过各种培训使大多数老师都掌握了一定的信息技术,提高了教育教学能力。

    从上学期开始我们施行年级组管理新模式。校级领导承包年级组,侧重抓好教育教学工作。承包管理,突出承包领导侧重抓,自主管理,统一管理和分组管理相结合的原则,在履行好原岗位职责的基础上,确保了年组的教育教学质量。

    努力打造学习氛围,为营造学习性校园打好基础。在这方面我们做到了以下几点;1、在师生中广泛开展学习活动,努力营造了校园学习氛围。2、做到了校级业务学习讲座。3、加强了三语教学工作力度,在学生中掀起读书热的高潮。德育、政教、团委有计划地组织开展了学生各项活动。

    以课堂教学为着力点,加强了教育教学工作的力度。为了使我们的每一位教师真正成为一名让“社会信任、家长满意、学生喜欢”的教师,学校要求每位教师把全部精力放在教学上,争做“学者型、事业型”教师。争做一名学科带头人。

    以“主体教学”为核心,继续深入开展了课堂教学改革。提高课堂教学能力,活跃课堂教学气氛,激发学习兴趣,适应新课程理念是摆在我们眼前的主要问题。把好课堂教学质量是保证教育教学质量的关键。因此,在课堂教学中注重优化课程结构,活跃课堂气氛,突出培养学习兴趣、培养特长为主要目标进行教学,取得了较好的效果。

    以课改为重点课堂教学为切入点,深入开展了丰富多彩的教学研究活动。

    在强抓毕业班教学工作的同时,抓

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