幼儿园计划激会上发言稿各位激：
上午好！
很高兴今天有这样一个机会让我们坐在一起，来说说我们这个班的宝宝，说说我班本学期的班级计划。我想通过这个简短的激会，有利于家园互动以及家园育。
一、现在我们班有名宝宝，班内配名老师（张老师和芳芳老师）及保育员，宝宝在幼儿园的每一天都是充实的，作息表是这样的，
：~：入园，：开始有半个小时的户外活动，：~：晨间谈话，：~：豆浆点心，：早操，：开始一个教学活动：户外活动，：~：游戏时间，：~：餐前教育，安静游戏，：午餐，：餐后散步，：午睡，：起床、整理，：~：点心，：~：集体活动、区域游戏等，：~：户外活动，：离园
我想大家都很关心宝宝在园的情况，我现在做一下简单的介绍：
成绩
项目
情况较好
有待加强
吃饭
基本较好
（需要喂）、（厌食）、（需要喂）
睡觉
基本情况较好
（不能独立入睡）（睡眠时间较短）
穿脱鞋子、外套
、、、、
、、（完全不会穿，需要老师帮忙）
语言表达
、、、、、、
（口齿不清）、、（不怎么说话）
倾听
、、、、、、、
、、、（插话、独自游戏）
社会交往
基本较好
、（单独游戏）
大动作发展
基本较好
、（胆子小、发抖、）
、（爬）
精细动作
基本较好
艺术表达
、、（音乐）
胆子小，声音轻
二、我班本学期的班务计划
（一）健康领域：会穿脱鞋子、外套，独立进餐、喝水、如厕、洗手、擦小嘴
喜欢参加各种体育活动，独立上下楼梯，不推挤
听信号行动
学习基本的自我保护知识
（二）语言领域：学习~首儿歌
知道个故事内容，能回答简单的~个问题
联系生活实际，表达自己想表达的内容和需求
倾听他人讲话，不插话
学习使用简单的礼貌用语
（三）科学领域：知道和许多
认识红黄蓝绿四种颜色
能口头数~
对身边的事物感兴趣，有观察、探究欲望，会问为什么
（四）艺术领域：学习~首歌曲，大胆演唱
掌握手指点画技巧，大胆涂鸦
学习各种模仿操
（五）社会领域：愿意与同伴分享自己的事、物
能与同伴一起