初中暑假告激书

激朋友，您好！

您的孩子将于月日正式放暑假，于月日上午：报到注册，月日正式开学上课。为了使您的孩子度过一个安全、健康、充实而有意义的快乐假期，望您协助做好如下工作：

一、鼓励并监督孩子，在“三会”主题实践体验活动中锻炼成长。

请激关心孩子本学期的成绩，放假后与孩子总结分析一学来在学习、思想等方面取得的成绩和存在的问题及其如何解决，做一次深入沟通。在此基础上，与孩子一起讨论制订一份切实可行的暑期生活计划，定好“暑假一日生活安排表”，合理安排好休息、学习、家务、体锻、娱乐等生活内容，并督促孩子严格执行，激每天督促孩子健身，记录好“暑假一日体锻活动记载表”，在帮助孩子坚持中，养成良好的生活、学习习惯，提高自我管理和教育的能力，真正做到“会自学、会休息、会健体。”

二、支持并陪同孩子，在学校和社区组织的各项活动中同成长。

、积极参与社区各项活动。要提醒孩子暑假一天（月日）即到社区报到并参加随后的活动，如，为社区做一件好事，参加一次社区义务劳动、担任一回低碳环保知识宣讲员等等，向社会献爱心、送温暖、倡文明、做好事，主动参与助孤、助困和创建文明社区活动，督促孩子积极参加社区组织的各项活动。

、要积极参与学校组织开展的阅读学习活动。 如，阅读中外名著和科普书刊，观看优秀影视片，学会关注国内外大事，认真参与学校开展的“我爱我家、携手成长”家庭亲子同读一本书活动，有条件的孩子还可登陆“江苏省中小学文献信息网”，参加“江苏省三届中小学网络读书活动”，以“在感恩中成长”为主题，撰写征文，开学后统一把电子稿统一交给德育处；

、还要在家庭中教育孩子践行以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，倡导低碳生活方式，主动收集身边的易拉罐、塑料瓶和废旧报纸等，变卖积攒起来，以力所能及的切实行动，开学后参加学校举行的“抗洪赈灾捐款”活动，让小废品体现大价值，一方面引导孩子从身边小事做起，培养勤俭节约、爱护环境的意识，另一方面体验关爱和回报他人及社会的积极情感，让孩子在活动中，开拓视野,增长知识，锻炼才干，提高能力。

三、关心并指导孩子，在家和社会生活中学会自救自护。

、要教育孩子增强安全意识和自我保护意识，不搞危险性游戏和活动，防止交通、用电、用气、游泳等造成的意外伤害，增强安全消防和防盗意识，提高自我防卫能力和遭遇突发安全事故时的逃生自救互救能力。