级毕业班教师动员大会发言

更新时间:2018-12-05 02:27作者:李天扬老师

    级毕业班教师动员大会发言

    老师们,人生百,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。今天既是迎接初三毕业升学考试的动员会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。本届毕业班成绩是考验在座各位的关健头。级毕业班取得的成绩为我们立下了标杆,为我们努力进取,再创佳绩增添了动力。我们如何向各级领导和社会各界群众、以及关注学校质量的激交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:我们只能努力,只能做好做细做实工作!在激烈的竞争面前, 级毕业班需要我们大家从现在做起,脚踏实地,用智慧和汗水扎扎实实地做好教学中的每一件小事。

    初三毕业工作事关学校发展大局,是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说,人心齐,泰山移。我想,只要我们上下目标明确,齐抓管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,克服我们办学上的重重困难,就会功到自然成。

    一、做好人的工作,激活多方形成合力。

    影响初三工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和激是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好初三工作的前提和保证。

    首先需要的是教师的壮志豪情

    一流的校园地要用一流的教学质量做基石,这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们对教育事业的窒与奉献,这是我们学校多以来传承下来的光荣传统,多积淀下来的校园文化。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,只有这样我们才能再铸辉煌,实现新的光荣与梦想。“一个人是要有点精神的。”在我们构筑的同愿景面前,我始终相信:我们的态度决定我们的高度。

    其次是要激活主体,突出学生的中心地位

    教师是主导,但毕竟在考场上拼搏的是学生,所以学生的主体地位不动摇,这是我们初三毕业班工作的立足点。从树立信心着眼,营造毕业班氛围,全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才,但求人人成功”的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点;要建立毕业班班级教师集体研究制度,及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围,增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点,它对学生有着一种无形的约束或激励,是一种重要的教育力量,学生处在一种特定的舆论环境中,就会从叛逆走向顺从,从顺从走向认同,进而内化为一种澎湃的动力。各班要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围,采用黑板报、墙报、主题班会、个例谈心、座谈会等形式,采用设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标上墙等举动,强化学生做最后一搏的意识,引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。

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