更新时间:2018-12-05 01:34作者:李一老师
大家好!
首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!激作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和激育儿方面的相关问题同行探讨静
下心来一起达成识。
一、幼儿园的基本情况:
我园设个班级,名教职员工,在园幼儿名。经过假期硬件设施的整改,现园内环境焕然一新,配套设施齐全(包括幼儿活动区、午睡区、洗手间、多功能教室、就餐区,
绿化场地等)。
二、幼儿园的课程设置:
说到课程设置,那我就先要与激们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作并且是循序渐进的。现在很多激也很注重学习,教育理念也比较先进,有些激就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算以内甚至以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识,我园也开有手脑算但这只限于打扮和学前班,而且是以兴趣课来学的等一会王老师还会向大家说说这方面的事。我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的激去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。
本着一切为了孩子的健康成长的办园宗旨,幼儿园严格按照统一的重庆市编新教材组织教学活动(语言、艺术、数学、科学、健康、社会、故事阅读、区域活动、创造性游戏、生活技能等活动)。(手脑算,拼音教学放入大班,学前班中进行。)我们注重幼儿语言、动手、表演、交际、创新等各方面能力的培养,逐步引导幼儿养成良好的生活习惯,提高幼儿的自理能力。通过组织丰富多彩的家园乐活动和兴趣活动发挥幼儿的特长,培养幼儿活泼开朗的性格和敢于探索的精神。另外,我园合理地为幼儿制订食谱(早餐,中餐、点心,晚餐),老师们细心地指导幼儿上厕所、午睡等生活活动,并做到每天给幼儿活动区、幼儿
用品进行消毒,让幼儿在园吃得开心、住得安心、学得舒心。
三、创设良好的家庭环境。
家庭是儿童成长发展的一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因激与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。激既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把你真笨真糟糕等斥责的