更新时间:2018-12-05 01:34作者:王新老师
一、学与思结合,把学习转化为加快发展的动力
为了增强学习的针对性、做到有的放矢,我们积极引导干部围绕加快发展加强学习思考,努力把学习的过程变成想发展、谋发展的过程。一是外出学习考察增强发展意识。街道党工委每都组织班子成员、部门和社区主要负责人到周边发展快的地方现场学习。近两,先后到武汉、荆州、襄樊等地参观学习,使大家强烈感受到外地发展氛围,看到了发疹距,增强了发展的危机感,消除了自满情绪。二是开展学习调研寻求发展对策。街道党工委坚持每开展次调研月活动,明确班子成员每人上交篇高质量的调研报告。xx届五中全会召开后,街道党工委围绕谋划十二五发展规划,就经济发展、城市建设、社会管理、和谐稳定、党的建设等课题,由班子成员领题组建调研专班,利用个月时间,问计于基层,求计于群众,形成了《打造城市商贸中心推进街道跨越发展》等综合调研报告,统一了思想,明确了向外拓展,主攻工业,壮大三产业,两冀齐飞的工作思路,为建设经济强街、构建和谐广场奠定了良好的思想基础。三是组织学习讨论形成发展识。班子调整后,街道党工委在对街情、社情进行再认识的基础上,面对前有标兵、后有追兵的竞争态势,组织广大干部围绕如何创先争先、率先发展这个主题,在全街组织开展了抢抓机遇、发挥优势、加快发展,在建设副中心城市核心区中率先发挥作用大讨论活动,形成了三个不变的发展识,即坚持既往好的发展思路不变、完成初确定的责任目标不变、全市保十强争先进的决心不变。
二、学与用结合,把学习转化为解决问题的能力
党工委牢固树立能力比知识更重要的学习理念,积极组织引导干部深入一线,向群众学习,向基层学习,向实践学习,不断提高解决各项具体问题的能力,做到学以致用。一是注重提高协调服务能力。我街处于孝感城区向东发展的关键地带,辖区内省市区重大项目建设征地协调和本级发展任务十分繁重,我们教育干部强化服务市区建设、促进自身发展观念,提高项目建设和城市拆迁协调服务水平。在协调服务工作中,街道班子成员和社区干部主动上阵,采取