更新时间:2018-12-05 01:04作者:三水老师
xx同志关于社会主义荣辱观的重要讲话,概括精辟,内涵深邃,既是对中华民族传统美德的提炼和升华,又为加强思想道德建设指明了方向,具有鲜明的时代感和现实针对性。我们教育工作者要把讲话精神融入学校思想道德教育中,努力提高学生思想政治素质和道德水平,培养社会主义事业合格的建设者和接班人。为在我市中小学顺利开展社会主义荣辱观教育,加强和改进学校德育工作,讲几点意见,供大家参考。
一,要理解和掌握社会主义荣辱观提出的时代背景,认识其重要意义,增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性。改革开放以来,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的辉煌成就。在物质生活日益丰富的今天,精神文明建设显得更加重要,人们越来越体会到必须大力加强社会主义思想道德建设。,我国市场经济体制不是很完善,社会文化的多元化,青少学生一面受积极文化的熏陶,一面受不良风气和思潮的冲击,他们很容易产生信念的彷徨迷茫,不知何去何从,出现了是非不分、黑白混淆、道德缺失等不良风气。树立良好的社会风气,倡导良好的思想道德风尚,是人民群众的强烈愿望。同时,贯彻落实科学发展观,全面推进社会主义经济、政治、文化和社会建设,构建社会主义和谐社会,也对加强社会思想道德建设提出了迫切要求。还要看到,在经济全球化不断发展的背景下,各民族素质的竞争也日益彰显。奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明建设的丰硕成果,而且要向世界展示中华民族崭新的精神面貌。青少学生处在生长发育的关键时期,树立正确的价值观念,帮助他们明辨是非、美丑、善恶,对他们的成长至关重要。特别是在社会转型时期,面对社会思想道德建设中出现的种种复杂情况,加强对青少的社会主义荣辱观教育具有重要的现实意义。青少学生是祖国的未来、民族的希望,青少学生也是社会主义思想道德建设的一支重要力量。塑造青少学生的思想道德品质,就是在塑造中华民族的思想道德品质;引导青少学生树立社会主义荣辱观,必然影响到祖国未来的建设和发展。我们要十分重视在青少学生中大力弘扬社会主义荣辱观的工作,把它作为关系国家民族未来的大事来抓。社会主义荣辱观的提出,抓住了人民群众普遍关心的问题,体现了我国发展进入新阶段的特点和时代要求,具有重要的现实意义。
二,要大力做好宣传发动工作,兴起学习贯彻xx同志重要讲话的热潮。要组织师生深入学习xx同志有关