初三尖子学生动员大会讲话稿

更新时间:2018-12-05 00:31作者:李一老师

    初三尖子学生动员大会讲话稿同学们:
    今天我们在这里召开这个表彰会,主要目的是想向大家介绍好的学习方法、好的自我管理自我激励的经验。使每位同学都从中能吸取一些有益的经验,有利于今后的进步。下面我谈谈如何成为一名尖子生,希望对同学们能有所帮助。
    首先要有远大的目标。
    、自己心目中的大学:名牌学校:清华、北大等
    、努力的方向。有了目标、方向干劲足了。成功的轨迹:扎实基础+纯熟技能+良好身心+正确策略=尖子生成功增值:有一股精神,树立一个信念,再坚持不懈地追寻它,就会成功
    其次如何实现自己的目标:一招:高目标定位、低重心运行,从多拿1分做起,一分决定前途命运。重在平时,重在细节,重在积累。如果要求自己在短时间内突飞猛进,一般来讲不太可能,但是"多拿一分、多对一题"却容易做到。千万不要小看卷面上的分,高分与低分,有时就是一分之差。很多学生意识不到"分"的重要性,定的目标太高,结果实现不了,还打击了自信心。其实只要每科努力提高分,总成绩就会是一个大的进步。
    如何才能多拿一分、多对一题呢?一,要养成清算应得而未得的分数的习惯; 二,要清除屡犯重复错误的毛病;三,克服答题不规范的弊端;四,改正审题不清、题意理解不准确的错误; 五,留意粗心大意出错的地方; 六,加强识记,保证记忆题的得分; 七,训练答题的速度,学会正确用时; 八,提高书写质量;九,注意答题步骤的清晰性和周密性; 十,严格遵守题目的要求。 做到以上几点,多拿一分、多对一题就不是难事了。
    二招:重复做题没有错,善于记录得高分
    一些学生认为,重复做题没有意义,这其实并不全面。有些题目对自己薄弱环节有针对性,有些题目涉及的知识点非常关键,这类题目就有必要多次重复去做。另外,上课时记录老师的"启迪",做题时记录"实战的心得",学会整理笔记,整理错题笔记本 。把做错的或不太懂的题目进行整理,为了下次不再出错。,都是非常重要的提高成绩的方法,特别是做题时遇到的难点、所需的时间,所犯的错误,这些对于提高自我、避免重复犯错非常有用。会做的题目不做错,不会做的题目要做出来。解题要想得快,算得准,写得清。
    三招:利用好遗忘规律
    时间间隔 保持的百分比 遗忘的百分比  
    分钟%

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