成为富有创新能力的教师读后感

更新时间:2018-12-04 10:48作者:才子老师

      成为富有创新能力的教师读后感
      
      读了《成为富有创新能力的教师》这本书,觉得受益匪浅。从这本书中我深深的体会到创新的重要,使我进一步认识到创新与教师密不可分。由此有了以下一些思考。
      
      创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不懈动力。教师是为国家培养人才的,教师服务的对象是学生。要使国家兴旺发达,后续人才辈出就要使学生有一定的创新能力。要使学生具有创新能力,首先必须使教师具有创新能力,教师怎样才能具有创新能力呢?我认为应从下面3个方面入手:
      
      首先,教师要转变传统教育观念的束缚,培养学生自主学习的能力。
      
      其次,教师要培养自己的创新意识,提高自己的创新能力。要培养和爱护学生的好奇心和问题意识,唤起学生的创新意识。
      
      最后,教师要学会创设问题情景,提出富有启发性的问题,提出新颖有趣的问题,激发学生的求知欲和学习兴趣。使学生在求知的过程中学会创新。
      
      总之,教师教学创新能力的强弱,直接影响着素质教育的推进和学生创新精神培养的成败。因此,为贯彻实施新的教育观念,全面推进素质教育,深化新课程改革,(www.eduche.com)我深深感到必须重视和加强教师创新能力的培养,教师创新能力的培养不仅是教师专业成长的需要,更是学校发展和推进新课程的关键。
      
      当前,我们教师在教育创新和实践中,应身体力行逐步成长为一名富有创新精神的教师,这是历史赋予我们的使命。要想成为富有创新精神的教师,就要具备时代的使命感,从脚下做起。当今我们最重要的就是如何改变传统的教学方法,实施好“三步导学”的创新,建立好的教学方式,以促进学生学习方式的变革。一句话,只有创新才能进步,只有掌握先进的教育技术,才不会被社会所淘汰。

    为您推荐

    团委书记个人述职述廉

    一年来,在市委、市政府的领导下,在团市委的具体指导下,紧紧围绕城市中心工作和上级团组织的要求,解放思想,实事求是,努力奋斗。树立能使党放心、让青年满意的青年干部的良好形象。深入学习党的纪律法规,努力使自己在政治、思想、行动上与党保持一致,牢固地站在党的立场上,动员和领导全城团员,围绕我市党政工作的中心任务,坚持以服务为导向,突出带动,在整合资源,塑造形象,建立联系,创新运营商,关心和理解年轻人,尽一切可能做到这一点。年轻人成长是为了解决实际问题,并与为他们服务的年轻人保持亲密关系。现将过去一年党风廉政建设的研究、工作和实施情况报告如下。

    2019-06-18 05:52

    纪委书记述职报告范文

    今年以来,我始终坚持解放思想,不断开拓创新,积极履行职责。我为全镇各项事业的全面发展贡献了力量。他是镇纪律委员会的书记,按照党委的分工,主要负责纪律委员会的全面工作。主要负责党风廉政建设、纪检监察和巡视。现将2018年工作情况汇报如下:

    2019-06-18 05:37

    党委书记述职报告

    XX年,在四大县委专家的关心和领导下,我同乡党委、政府班子成员一道,团结带领全乡干部群众,努力工作,协调推进经济、政治、文化、社会、党的建设,取得了显著成绩。冯斯特我也成功地完成了组织委托给我的任务。现将党风廉政建设的主要工作报告如下:

    2019-06-18 03:55

    中学学生干部培训材料

    首先,在培训开始之前,我代表全体学生干部,十分感谢学校领导对这次学生干部培训的重视。让我们大家以热烈的掌声感谢学校领导的莅临。

    2019-06-18 02:44

    教师应该怎样“说课”

    说课是在精心备课的基础上,授课教员面对同时听课人,系统谈本人本节课的教学想象及其理论根据,然后由听者评说,到达互相交流,共同交流的目的。

    2019-06-18 02:31

    家长会材料

    家长在学生心目中要享有威信,言行堪为子女表率,同时留意与孩子的对等相处,摆正威信与对等的关系;

    2019-06-18 02:20

    村书记述职报告

    20XX年,在两个村委会的大力支持下,以科学发展观为指导,按照构建和谐社会的目标,认真履行职责,大胆开展工作,积极探索经验,领导和团结全村党员、干部和群众。他们努力建设社会主义新农村,为农村的社会稳定和经济发展做了一些小的工作,取得了一些进展。成就。在多次被乡党委表彰为优秀共产党员、优秀村支部书记的同时,回顾总结了过去一年的工作和学习情况,总结了经验教训,为新农村建设作出了更好、更大的贡献。南朝庄村的北朝以后。请组织同志检查。

    2019-06-15 03:09

    加载中...