四管齐下学习心得体会一

为依法治理非法宗教活动，有效遏制宗教极端思想渗透蔓延，克州坚持正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及“四管齐下”，深入推进“去极端化”。

正信挤压。以“讲学宣治考”活动为载体，采取“上好一堂党的民族宗教政策理论课”方式，增强党员干部依法管理宗教事务的能力和水平。强化舆论引导，组建爱国宗教人士宣讲队，深入三县一市开展巡回宣讲，揭批宗教极端思想的歪理邪说，引导信教群众树立正信正行，抵制极端思想。

文化对冲。以现代文化为引领，发挥基层宣传文化骨干、民间艺人、文化带头人作用，利用乡村文化站(室)、乡村大舞台、农村大喇叭等开展丰富多彩的文化活动，把“去极端化”与群众文化体育活动结合起来。深入推进城区市容环境卫生“门前五包”(在责任区内包公共设施、包市容秩序、包绿化管理、包立面整洁、包文明倡导)责任制落实，加强城市环境卫生行业管理，有效治理乱贴“小广告”行为。组织人员深入日用百货市场、小商店、小卖部对带有宣传宗教极端思想图示标识的商品进行检查清理。深入开展“课前三分钟”活动，重点向中、小学生宣讲党的民族宗教政策、爱国主义知识、抵御“三股势力”渗透、“去极端化”、民族团结等内容，把“去极端化”宣传教育融入到中、小学生学习生活中。深入开展“去极端化”宣教活动，采取全面教育和重点教育相结合，普遍宣传和精准宣教相结合，重点做好“80、90、00后”、农村妇女、留守儿童和重点人员等群体宣教工作，确保各项措施“到人、管用、有效”。

法治约束。坚持“一反两讲”，用法治束缚极端思想，教育引导信教群众，正确认识爱国爱教、遵纪守法是每个信教群众必须遵守的行为准则。做好宗教人士和信教群众学法、普法工作，不断增强爱国宗教人士和信教群众的国家意识、公民意识、法治意识。

科学普及。发挥新兴媒体优势，加快推进州科技局“去极端化”宣传教育信息平台建设，建立“点对点”式宣传教育机制;积极探索远程教育、微信、微博等科普宣教平台，开展“生活小常识”、“农业新技能”、“致富新概念”等科普宣传，用先进科学文化和科学技术指导农牧民生产生活。开展“科普大篷车”进校园活动，激发学生探索意识和创新能力。