●在新疆特殊历史时期，面对复杂而严峻的形势，迫切需要一批符合新疆实际和特殊要求的骨干队伍。广大党员干部、各族人民教师和爱国宗教人士，就是这样的“三支队伍”，他们在加强民族团结、实现共同进步中具有特殊的影响力和引导力。

●各级组织部门要切实担负起加强“三支队伍”建设的历史责任，以最大的自觉、最高的标准、最强的措施加以推进，为实现新疆工作总目标提供坚强的政治保证、组织保证和力量支撑。

第二次中央新疆工作座谈会确定新疆工作总目标为社会稳定和长治久安。在新疆维吾尔自治区成立60周年之际，新疆建久安之势、成长治之业引人注目。落实中央治疆方略，自治区党委坚持谋长远之策、行固本之举，把目光聚焦到干部队伍、教师队伍和爱国宗教人士队伍建设上。“三支队伍”建设的着力点分别是什么?组织部门又将如何发挥职能作用推进“三支队伍”建设全面加强?日前，自治区党委常委、组织部长马学军接受本报记者专访，道出了新疆加强“三支队伍”建设的种种考虑。

当前，新疆正处在两个“三期叠加”的特殊时期，实现社会稳定和长治久安，涉及的范围十分广泛，触及的矛盾特别深刻，牵涉的问题极其纷繁，其艰巨程度和严峻考验前所未有。习近平总书记对做好新疆工作作出明确指示，指出：“做好新疆工作，关键在党，根本靠坚强的干部队伍、严密的基层组织体系、管用的群众工作机制。”任何工作都要抓重点抓要害。在新疆特殊历史时期，面对复杂而严峻的形势，迫切需要一批符合新疆实际和特殊要求的骨干队伍，能够在深化共识、增强认同、凝聚人心、团结一致、戮力前行的历史使命中担当大任。广大党员干部、各族人民教师和爱国宗教人士，就是这样的“三支队伍”，他们在加强民族团结、实现共同进步中具有特殊的影响力和引导力。

政治路线确定之后，干部就是决定因素。干部队伍是党执政的骨干力量，抓好干部队伍建设，也就等于抓住了推动改革发展稳定的“牛鼻子”。习总书记多次强调，新疆干部队伍总体是好的，坚守边疆、坚守基层很不容易，很辛苦，尤其在新疆成立60周年之时，习总书记题写“建设美丽新疆、共圆祖国梦想”，这是对我们的肯定和鼓励。当然，由于新疆情况特别复杂，所以对这支队伍更要加强管理，这是做好新疆一切工作的关键。

教育既是民生之基，又是发展之基，是解决新疆问题的长远之策。教育之本，在于教师。教师是教育事业的第一资源与核心要素，当前境内外“三股势力”与我们争夺教育阵地、争夺下一代的斗争异常激烈，教师队伍作为培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人、保证党的事业后继有人、薪火相传的核心力量，抓好教师队伍建设，事关新疆稳定和发展的基础，具有长远性、根本性的意义。