更新时间:2018-11-09 18:12作者:李一老师
很多人关心,普及高中阶段教育是否等于将义务教育延至高中,未来高中免费教育可期?对此,11月4日,省教育厅相关负责人接受xx采访时进行了解读。
2014年全省高中阶段教育规模
学校总共有951所普通高中442所中职学校509所
招生共计51.34万人中职学校19.72万人普通高中31.62万人
在校生共计157.07万人中职学校66.60万人普通高中90.47万人
我省2020年高中阶段毛入学率要达92%
省教育厅相关负责人表示,“普及”高中阶段教育包括数量和质量的概念,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求,到2020年普及高中阶段教育,高中阶段毛入学率要达到90%以上。
我省高中阶段教育毛入学率逐年提升,2010年-2014年,我省高中阶段教育毛入学率分别为76%、77.5%、79.5%、82%、84.5%。去年,我省发布的《关于深化教育领域综合改革若干问题的意见》中明确提到:加快普及高中阶段教育,到2020年,高中阶段教育毛入学率达92%。2020年,实现这一目标后,我省就将达到普及高中阶段教育的要求。
中职规模不足成普及高中阶段教育短板
高中阶段教育包括普通高中和中等职业教育,省政府去年出台的《关于加快发展现代职业教育的实施意见》中提到:到2020年,总体保持中等职业学校和普通高中招生规模大体相当,中等职业教育在校生达到80万人以上。
但是,从目前的情况看,我省中职学校的招生规模比普通高中低了不少。据省教育厅公布的2014年全省高中阶段教育(包括普通高中、中等职业教育)规模数据显示,普通高中与中等职业教育学校(包括普通中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中等专业学校)招生人数的比例约为1.6:1,在校生人数的比例约为1.36:1。
有专家认为,学生初中毕业后就有了选择权,但按照现有中考招生模式,分数高的可以升入高中,而分数低的将面临该去中职还是不上学的选择。但由于部分中职学校质量并不好,对学生找工作和工作收入的帮助并不大,导致一些初中毕业生放弃就读,而直接当学徒、就业。普及高中教育的难点,在于需要提升中职教育办学质量,提升中职教育吸引力。同时,改革考试招生制度,拓宽中职毕业生升学通道。