更新时间:2018-10-08 01:32作者:李一老师
xxxx年7月在xxxx热电厂参加工作。工作至今曾获xxxxxxxx热电厂xxxx年度 “操作明星”、第一届“背规程、练技能、提素质”技能竞赛活动一等奖,xxxxxxxx热电厂xxxx年度“工会积极分子”、 xxxx年度优秀共产党员,xxxx新疆发电有限公司第一届“十大杰出青年”等荣誉称号,现任xxxx热电厂集控运行机组长。
xxxx年,和所有的毕业大学生一样,他怀揣着美好的梦想来到了xxxx热电厂。他看到了沉睡在这里的勃勃生机。他断定,这就是自己的归宿,现在需要做的就是不断的充实自己,让自己成长起来。
“既然选择了前方,便只顾风雨兼程”求知的路就此开始。从xxxx国际阳城电厂到连城电厂,留下了xxxx拿着系统图按照介质流向查找系统的脚步和踯躅的身影,换来了领导对他的肯定。他海绵一样的求知欲望也曾出现在华北电力大学的课堂上,唐山仿真机培训中心,五彩湾神华神东电厂的锅炉房里。
xxxx年底,xxxx来到了托克逊风电。很快他勇于探索的学习精神和工作态度得到了领导的肯定。曾有人劝他留在风电,但他一笑拒绝了,因为他知道自己梦想的种子早就播撒在了xxxx热电厂那块土地上。
“攀登有路勇为径,状元无敌贵以勤”。调试是个难得的学习机会。为了得到调试单位技术人员的“真传”,xxxx就和他们形影不离虚心求教。常看到他不是在查系统,记录问题,就是拿着规程,进行模拟投退。细心的他在实践中发现了许多问题,并进行汇报,及时处理,为机组正常运行做出了贡献。这些问题就像是一个个成长的阶梯,每解决一个都迈上了一个新起点。
从“读一遍规程,干一次活,再做一次总结。”到自己变成一本“活规程”。他记住了规程中各个条目的内容,同时也弄明白了其中的道理。他的规程随便翻开哪一页,都有他密密麻麻的注解。但他又不完全迷信规程,在多次的操作、全面的考虑后,生产了自己的认识。